Formation de Formateurs - 4 jours
Taux de satisfaction :
9,5/10
(6 avis)
Formation créée le 25/07/2019. Dernière mise à jour le 06/07/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Cette formation permettra aux stagiaires d'apprendre à concevoir, organiser, rédiger et animer une formation professionnelle.
Objectifs de la formation
- Concevoir une action de formation
- Élaborer les supports de son animation
- Organiser une session de formation
- Acquérir les fondements de la pédagogie pour favoriser l’acquisition de nouvelles connaissances
- Stimuler la participation et maintenir l’intérêt des participants
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Tout salarié ayant l’expertise pour devenir formateur interne
- Formateur occasionnel ou professionnel
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
-
Les principes de la pédagogie de l’adulte
- Les conditions d’apprentissage et le détail de chaque principe
- Le processus d’apprentissage
- Les 4 étapes d’acquisition de compétences
- Les canaux perceptifs de l’information
- Les caractéristiques : visuel, auditif, kinesthésique
- Les stratégies d’apprentissage selon les profils dominants
- Mise en situation et jeux de rôles
-
Analyser la demande
- Situer le contexte de la demande de formation
- Mesurer les enjeux, les risques et les points d'appui
- Délimiter les contenus visés
- Préciser les résultats à atteindre
-
Définir un déroulement bien adapté aux participants et aux objectifs visés
- Comprendre le fonctionnement d’un adulte en situation d’apprentissage
- Identifier les objectifs pédagogiques
- Situer les difficultés et bien positionner la progression
- Choisir les techniques pédagogiques qui suscitent l'intérêt, facilitent la compréhension et la mémorisation
-
Elaborer les bons supports pédagogiques pour l’animateur et pour les participants
- Établir le guide d'animation.
- Concevoir la documentation pour les participants.
- Concevoir les supports d'animation : diaporama, exercices, jeux pédagogiques…
- Concevoir les supports d’évaluation.
- Mise en situation et jeux de rôles en fonction des compétences de chacun : qui sera amené à restituer quoi ?
-
Animer avec aisance
- Bien se préparer.
- Apprivoiser le trac.
- Bien utiliser le non-verbal.
- La boite à outils du formateur
- Utiliser avec fluidité les supports et outils lors de l’animation.
- Sécuriser en utilisant la bonne méthode pour introduire les séquences.
- Rendre les participants Acteurs de leur formation, en maîtrisant l’animation des techniques de pédagogie active.
- Valoriser les participants en sachant conduire les débriefings d’exercices et les feed backs.
- Impliquer les participants en permettant à chacun de trouver sa place dans le groupe.
- Anticiper et gérer les situations difficiles en formation.
-
Evaluer les acquis de formation
- Évaluer les acquis tout au long de la formation pour aider les participants à apprendre
- Conduire l'évaluation des acquis en fin de formation
- Participer au suivi de la formation
-
La formation à distance
- Les différents modes de formations ouvertes à distance (FOAD)
- Les outils de la formation à distance
- Les bases du e-learning
- Les LMS (Learning Management System)
- Comment se lancer en formation à distance
Équipe pédagogique
Responsable de centre de formation, 12 ans d'expérience
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Quizz de contrôle de connaissance
- Formulaires d'évaluation de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Jeux de rôles et mise en situation pour chaque participant en fonction de son domaine de compétence
- Travail en groupe et debriefing
- Discussions ouvertes
- Travail des stagiaires sur des exemples concrets
- La fourniture d'une documentation technique complète fait partie intégrante de notre prestation. Elle vous permet de consulter les sujets exposés lors de différentes étapes de la formation et de vous constituer un dossier de référence sur ce stage et les thèmes abordés
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
9,5/10
(6 avis)
Modalités de certification
Modalité d'obtention
- Délivrance d'une attestation de formation
Capacité d'accueil
Entre 3 et 8 apprenants
Accessibilité
Parking gratuit
Accès handicapé